Cuestionario que evalúa cuatro grandes procesos o escalas: sensibilización, elaboración, personalización y metacognición. A su vez estos se subdividen en once subescalas correspondientes a las 11 grandes estrategias de aprendizaje.
Instrumento de evaluación de la depresión en niños y adolescentes, tanto en los aspectos globales (el positivo y el depresivo) como en los específicos (8 escalas).
