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Manual moderno

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Escolar y Clínica

Recursos Humanos

Dosieres por Áreas

Inteligencia

MATRICES RRHH. Test de Inteligencia para la Identificación del Talento y el Potencial de Aprendizaje (b)

F. Sánchez-Sánchez, P. Santamaría y M. Solar (Dpto. I+D+i de Hogrefe TEA Ediciones)

Evaluación del potencial de aprendizaje, la capacidad de razonamiento y la destreza en la solución de problemas.

APM. Análisis del Perfil Motivacional (b)

B. Valderrama, S. Escorial y L. Luceño.

Evaluación del perfil motivacional del evaluado de cara a la selección, la gestión del talento, la orientación vocacional, el coaching o el desarrollo personal y profesional.

BAT-7. Batería de Aptitudes de TEA

D. Arribas, P. Santamaría, F. Sánchez-Sánchez e I. Fernández-Pinto (Dpto. I+D+i de Hogrefe TEA Ediciones)

Evaluación de aptitudes básicas y estimación de la inteligencia en los ámbitos escolar y profesional.

BO. Batería de Operarios (b)

Dpto. I+D+i de Hogrefe TEA Ediciones

Evaluación de aptitudes intelectuales, mecánicas y visoespaciales que influyen en la realización de tareas profesionales de operarios.

CAMBIOS. Test de Flexibilidad Cognitiva (b)

N. Seisdedos (Dpto. I+D+i de Hogrefe TEA Ediciones)

Mide los procesos lógicos necesarios para atender a diversas informaciones presentadas de manera verbal y gráfica que exigen una elevada capacidad de concentración.

CLAVES. Aptitud de Tipo Superior (b)

N. Seisdedos (Dpto. I+D+i de Hogrefe TEA Ediciones)

Medida de la capacidad intelectual general de tipo inductivo y deductivo.

EFAI. Evaluación Factorial de las Aptitudes Intelectuales (b)

P. Santamaría, D. Arribas, J. Pereña y N. Seisdedos (Dpto. I+D+i de Hogrefe TEA Ediciones)

Evaluación de las principales capacidades intelectuales.

Factor g-R. Test de Inteligencia No Verbal – Revisado (b)

R. B. Cattell, A. K. S. Cattell y R. H. Weiss

Evaluación del factor general de la inteligencia por medio de tareas no verbales.

GMA. Evaluación de Grado Medio y Alto (b)

S. F. Blinkhorn

Evaluación del razonamiento numérico, verbal y abstracto en niveles superiores.

MATRICES. Test de Inteligencia General.

F. Sánchez-Sánchez, P. Santamaría (Dpto. I+D+i de Hogrefe TEA Ediciones) y F. J. Abad.

Evaluación de la inteligencia general en niños, adolescentes y adultos a partir de estímulos no verbales (Matrices).

MSCEIT. Test de Inteligencia Emocional Mayer-Salovey-Caruso

J. D. Mayer, P. Salovey y D. R. Caruso

Evaluación de la inteligencia emocional y sus componentes (Percepción, Facilitación, Comprensión y Manejo) mediante pruebas de rendimiento o capacidad.