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Manual moderno

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Escolar y Clínica

Recursos Humanos

Dosieres por Áreas

Intervención: programas

PleaseApp. Evaluación e intervención de la pragmática(b)

Clara Andrés-Roqueta, Raquel Flores-Buils, Alfonso Igualada

Evaluación e intervención de la pragmática y de la comunicación social en preadolescentes.

ADITEC. Evaluación y Prevención de la Adicción a Internet, Móvil y Videojuegos

M. Chóliz, C. Marco y C. Chóliz.

Evaluación y prevención de las adicciones tecnológicas (Internet, teléfono móvil y videojuegos) en adolescentes.

CURRÍCULO CAROLINA. EVALUACIÓN Y EJERCICIOS PARA BEBÉS Y NIÑOS PEQUEÑOS CON NECESIDADES ESPECIALES

N.M. Johnson-Martin, K.G. Jens, S.M. Attermeier y B.J. Hacker

Valoración e intervención para niños con limitaciones leves, moderadas o múltiples. Abarca 5 áreas: Cognición, Comunicación, Adaptación social, Motricidad fina y Motricidad gruesa.

EMPECEMOS. Programa para la Intervención en Problemas de Conducta Infantiles (a)

E. Romero, P. Villar, M. A. Luengo, J. A. Gómez Fraguela y Z. Robles.

Manual para el entrenamiento de padres y madres en habilidades de resolución de problemas de conducta infantil.

ESTIMULA. Fichas de Intervención Psicoeducativa de 6 a 12 años. (a)

A. Vallés Arándiga, C. Vallés Tortosa y A. Vallés Tortosa.

Gestor de fichas online para la intervención, reeducación, entrenamiento y apoyo psicopedagógico en la etapa escolar.

Las Estrellas Fugaces NO Conceden Deseos

R. Ramos (coordinador)

Programa de prevención, evaluación e intervención por duelo en el contexto escolar.

LOLE. Del Lenguaje Oral al Lenguaje Escrito (a)

M.A. Mayor y B.Zubiauz

Programa para el desarrollo de la conciencia fonológica y la preparación a la lectura.

PIAAR-R (Niveles 1 y 2). Programa de Intervención para aumentar la Atención y la Reflexividad (a)

B. Gargallo

Refuerzo de algunas funciones básicas: Discriminación, Atención, Razonamiento, Demora de respuesta, Autocontrol verbal, Análisis de detalles, Uso de estrategias cognitivas y de escudriñamiento.

Programa SEA. Desarrollo de Habilidades Sociales, Emocionales y de Atención Plena para Jóvenes (a)

L. Celma Pastor y C. Rodríguez Ledo

Programa para trabajar las habilidades socioemocionales con adolescentes

ABC Dislexia. Programa de Lectura y Escritura

P.Outón

Programa estructurado de intervención en dislexia. Compuesto por cuatro módulos, correspondientes a las letras B, D, P y T.