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S. Sastre, T. Artola, J. M. Alvarado, A. Jiménez, C. Martín y P. Sastre
Evaluación de la inteligencia emocional en niños, niñas y adolescentes mediante escenas de vídeo.
Clara Andrés-Roqueta, Raquel Flores-Buils, Alfonso Igualada
Evaluación e intervención de la pragmática y de la comunicación social en preadolescentes.
P. Randall, S.D. Hart, C.D. Webster y D. Eaves. Adaptación: A. Andrés Pueyo y S. López (Grupo de Estudios Avanzados en Violencia)
P. T. Costa y R. R. McCrae.
Ofrece una medida de las 5 principales dimensiones de la personalidad y de 30 facetas o rasgos, según el modelo de los "cinco grandes".
K.S. Douglas, S.D. Hart, C.D. Webster y H. Belfrage. Adaptación: K. Arbach-Lucioni y A. Andrés-Pueyo
Guía del evaluador. Predecir el riesgo de violencia física en personas con elevada probabilidad de manifestar comportamientos violentos.
De Arias, Diana
Decedario en un juego de mesa que te ayuda a mejorar las funciones cognitivas a través de múltiples actividades con las que te veas a divertir y aprender jugando. Creado por la experiencia de Diana de Arias, superviviente de un
F. Sánchez-Sánchez, P. Santamaría y M. Solar (Dpto. I+D+i de Hogrefe TEA Ediciones)
Evaluación del potencial de aprendizaje, la capacidad de razonamiento y la destreza en la solución de problemas.
Douglas, P. Boer, Stephen D. Harth, P. Randall Kropp y Christopher D. Webster
Manual para valorar el riesgo de violencia sexual o probabilidad de reincidencia en un delito por violencia sexual.