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O. Lichtenberger, N. Mather, N. Kaufman y A. Kaufman
Una guía práctica y clara destinada a facilitar que los profesionales de la evaluación sean capaces de elaborar informes adecuados, completos, ordenados, rigurosos y comprensibles.
F. Alonso-Fernández
Instrumento útil para la tipificación, la deteccción, el diagnóstico y la representación gráfica de las depresiones, tanto en las actividades clínicas cotidianas como en los planes de investigación.
M. Delgado-Ríos, A. M.ª Pérez Millán, M. Ardoy del Hoyo, C. García Fernández, S. Pérez Ardanaz, G. M.ª Luna Pedrosa, Fco. J. Campos Ojeda.
Juego para la práctica del mindfulness o atención plena al momento presente. Facilita además la regulación emocional, el autoconocimiento y la compasión.
L. Lozano, E. García Cueto y L. M. Lozano
Evaluación global de la ansiedad, la depresión y cuatro aspectos relacionados: inutilidad, irritabilidad, pensamientos automáticos y síntomas psicofisiológicos.
M. Roth, F. A. Huppert, C. Q. Mountjoy y E. Tym
Diagnóstico clínico preciso de las formas más frecuentes de demencia así como otros trastornos mentales frecuentes en la vejez.
J. M. Andreu.
Evalúa y distingue entre la agresividad premeditada, para conseguir un objetivo y la agresividad impulsiva, como respuesta a una amenaza.
M.ª V. de la Cruz
Valoración del nivel de comprensión lectora en escolares, estructurado en dos niveles.
Dpto. I+D+i de Hogrefe TEA Ediciones
Evaluación de aptitudes intelectuales, mecánicas y visoespaciales que influyen en la realización de tareas profesionales de operarios.
R. Hossiep y M. Paschen
Evaluación de 19 competencias y dimensiones de personalidad esenciales en la predicción del éxito laboral.
B. Valderrama, S. Escorial y L. Luceño.
Evaluación del perfil motivacional del evaluado de cara a la selección, la gestión del talento, la orientación vocacional, el coaching o el desarrollo personal y profesional.