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F. Ramos y D. Manga
Evaluación del funcionamiento ejecutivo y lingüístico, de la velocidad de procesamiento y de la memoria inmediata en niños pequeños siguiendo el modelo de Luria.
Dpto. I+D+i de Hogrefe TEA Ediciones
Evaluación de factores cognitivos básicos que permiten una estimación de la inteligencia general.
H. González, P. Santamaría (Dpto. I+D+i de Hogrefe TEA Ediciones) y P. Capilla (coordinadores)
Claves para comprender y evaluar la presencia de simulación en los contextos psicológicos y médicos.
J.M. Martínez-Vicente y P. Santamaría (Dpto. I+D+i de Hogrefe TEA Ediciones)
Identificación de las áreas profesionales que más se adaptan a los intereses, destrezas y características personales del evaluado.
Mª V. de la Cruz (Dpto. I+D+i de Hogrefe TEA Ediciones)
Apreciación de los intereses en 15 campos de actividad profesional, teniendo en cuenta las profesiones y las actividades correspondientes.
M. Frostig
Prueba para la evaluación de retrasos en la madurez perceptiva de niños con dificultades de aprendizaje. Evalúa los siguientes aspectos de la percepción visual: Coordinación visomotora, Discriminación figura-fondo, Constancia de forma, Posiciones en el espacio y Relaciones espaciales.
R. Secades, J.L Carballo, J.R Fernández, O. García, y E. García
Detección de la probabilidad que tiene el adolescente de consumir alguna sustancia psicoactiva en función de las puntuaciones en los distintos factores de riesgo interpersonales, los cuales tienen que ver con el ámbito escolar, con el grupo de amigos y
P. Mamolar, C. Bustillo, D. Arribas y J. Minguijón.
Evaluación multifuente (feeback 360º) de 12 competencias de mandos y directivos para la identificación de los puntos fuertes y las áreas de mejora en su gestión.
S. F. Blinkhorn
Evaluación del razonamiento numérico, verbal y abstracto en niveles superiores.
J. L. Gómez Castro y M.ª J. Ortega López
Evaluación de la homogeneidad y de la dominancia lateral de la mano, el ojo y el pie. Muy útil para el examen de personas con perturbaciones en el lenguaje oral o escrito, en la motricidad o en la orientación espacial.