La incorporación de herramientas digitales está transformando la evaluación neuropsicológica. Sin embargo, utilizar tecnología no significa automatizar el razonamiento clínico ni sustituir el papel del profesional.
Este curso propone una aproximación integral a la evaluación neuropsicológica online, combinando fundamentos conceptuales, demostraciones, administración de pruebas, interpretación de resultados y análisis de casos.
De la mano de Juan Carlos Arango, los participantes podrán profundizar en cómo pasar de las puntuaciones obtenidas mediante una batería digital a una comprensión clínicamente significativa del funcionamiento cognitivo de la persona evaluada.
Evaluación Neurocognitiva Online es una batería digital orientada a la evaluación de diferentes funciones cognitivas mediante un entorno online.
Una de sus fortalezas para el contexto iberoamericano es la disponibilidad de baremos específicos por país para América Latina y España, permitiendo realizar interpretaciones más ajustadas a las características socioculturales y educativas de las poblaciones evaluadas.
El curso permitirá conocer su estructura, administración, calificación e interpretación, así como analizar sus posibilidades de aplicación en distintos contextos clínicos y poblaciones.
Tele-neuropsicología en Colombia: ¿estamos realmente preparados para evaluar a distancia?
Se analizará la situación actual y evolución de la tele-neuropsicología, sus posibilidades y las condiciones necesarias para desarrollar procesos de evaluación neuropsicológica online de manera adecuada.
Se abordarán la situación actual de la tele-neuropsicología, sus ventajas y limitaciones, los principales retos de la evaluación a distancia, los aspectos clínicos, técnicos y éticos que deben considerarse y las características de las pruebas que pueden administrarse virtualmente.
Una nueva generación de evaluación neuropsicológica online en español
Presentación de la Batería de Evaluación Neurocognitiva Online en Español.
Durante este bloque se abordarán su estructura, las funciones cognitivas evaluadas, sus principales características, las diferencias y aportes frente a la evaluación neuropsicológica tradicional y sus aplicaciones en diferentes poblaciones y contextos clínicos.
De la administración a la interpretación: aprendiendo a evaluar
Taller práctico de administración, calificación e interpretación.
Los participantes conocerán el procedimiento de administración de las diferentes pruebas, la calificación cuantitativa y cualitativa, el análisis de errores, estrategias y patrones de respuesta, así como la interpretación de puntuaciones y perfiles cognitivos.
El bloque incluirá ejemplos prácticos y demostraciones de casos.
Casos clínicos: de los resultados a la comprensión del paciente
Aplicación práctica mediante casos clínicos reales y simulados.
| Condición | Contenidos principales |
|---|---|
| Afasia | Análisis del perfil cognitivo y lingüístico. Interpretación de resultados y patrones de alteración. |
| Discapacidad intelectual | Evaluación cognitiva y adaptación de la interpretación al contexto clínico. Análisis del perfil de fortalezas y dificultades. |
| Altas capacidades | Identificación de perfiles cognitivos superiores. Diferenciación entre rendimiento global y funcionamiento específico. Interpretación clínica de los resultados. |
| Trastorno neurocognitivo mayor | Identificación de patrones de deterioro cognitivo. Análisis e interpretación del perfil neuropsicológico. |
Casos clínicos avanzados: aplicando diferentes condiciones neurológicas y del neurodesarrollo
Enfermedad de Alzheimer
Se abordará la evaluación de los principales dominios cognitivos afectados, el análisis del perfil de resultados y la evolución del deterioro cognitivo.
TDAH
Se trabajará sobre la evaluación de la atención y las funciones ejecutivas, la interpretación del perfil cognitivo en niños y adultos y la diferenciación entre dificultades atencionales y otros factores que pueden afectar el rendimiento.
Interpretación clínica: ¿qué nos dicen realmente los resultados?
De las puntuaciones al diagnóstico neuropsicológico
Este bloque estará orientado a transformar los datos obtenidos durante la evaluación en información clínicamente significativa.
Se profundizará en la integración de resultados cuantitativos y cualitativos, el análisis del perfil cognitivo global, la identificación de fortalezas y dificultades y la integración de los resultados con la historia clínica y la observación.
También se abordará cómo formular hipótesis diagnósticas a partir de los resultados.
Cómo elaborar un informe neuropsicológico profesional
Del protocolo de evaluación al informe final
La evaluación no termina con la aplicación de las pruebas. Una adecuada comunicación de los resultados constituye una parte fundamental del proceso neuropsicológico.
Durante este bloque se abordará la estructura y organización del informe neuropsicológico, la presentación clara de los resultados, la integración de información cuantitativa y cualitativa, la formulación de conclusiones y la elaboración de recomendaciones clínicas y de intervención.
Se desarrollará además un ejemplo práctico de elaboración de un informe.
El futuro de la evaluación neuropsicológica
Evaluación Neurocognitiva + Inteligencia Artificial: hacia una nueva generación de evaluación cognitiva
¿Cómo puede la inteligencia artificial transformar la práctica neuropsicológica?
El cierre del curso estará dedicado a analizar las nuevas posibilidades que surgen de la integración entre la evaluación neurocognitiva online e inteligencia artificial, incluyendo su aplicación al análisis de resultados, la automatización de procesos y la generación asistida de informes neuropsicológicos.
También se discutirán los retos clínicos y éticos asociados a estas tecnologías y cómo podrían transformar el ejercicio profesional del neuropsicólogo en los próximos años.
Brindar a los participantes una formación teórico-práctica en el uso de la Evaluación Neurocognitiva Online en Español, promoviendo una comprensión crítica de los fundamentos, retos y desafíos de la evaluación neuropsicológica online y la tele-neuropsicología, así como el desarrollo de competencias para su aplicación clínica en diversas poblaciones.
El curso se llevará a cabo de manera presencial en el Auditorio Las Torres de la Universidad Católica de Colombia, en Bogotá.
Será un espacio de formación intensiva durante dos jornadas, pensado para profundizar en la evaluación neuropsicológica online y el análisis de casos clínicos, de la mano de Juan Carlos Arango.
Lugar: Auditorio Las Torres – Universidad Católica de Colombia
Dirección: Avenida Caracas # 46-72
Ciudad: Bogotá, Colombia
La evolución de la evaluación neuropsicológica no consiste simplemente en sustituir el papel por una pantalla.
Implica comprender cómo utilizar nuevas herramientas sin perder aquello que constituye el núcleo de una adecuada evaluación: la semiología neuropsicológica, el análisis de los resultados, la historia clínica, el contexto del paciente y el juicio profesional.
Durante estas dos jornadas, Juan Carlos Arango abordará el proceso completo: desde la administración de la evaluación neurocognitiva online hasta la interpretación de los perfiles cognitivos, el análisis de casos, la elaboración de informes y las posibilidades futuras de la inteligencia artificial aplicada a la neuropsicología.
30 y 31 de octubre de 2026
Viernes 30: 8:00 a. m. – 6:00 p. m.
Sábado 31: 8:00 a. m. – 1:00 p. m.
